作为教师该如何防止学生沉迷网络？
告诉公安机关及文化部门，取消网吧！联合家长，杜绝孩子接触手机。大量地布置作业。让你家里和孩子经常上网的无线网设置成不让人看见。转移孩子的注意力。培养孩子其他方面的兴趣爱好。大力鼓励进步，批评落后。家校合力，共同应对。持之以恒，坚持到底反对上网。与孩子促膝谈心，交流感情，拉进关系，成为朋友。互相相信，互相平等。要求孩子做到，自己也要做到。闲暇时间多陪陪孩子，与孩子做做游戏，跑跑步，打打太极，散散步，购购物，做做饭，走走亲戚，看看电影，旅旅游，看看书，逛逛街，吃吃特色小吃等等。与孩子一起讨论讨论将来的发展计划，谈谈家庭琐事，谈谈学习困难和乐趣，商讨商讨人生的理想。家长和孩子已经成为亲密朋友，还有什么问题不能解决呢？
怎么让孩子不沉迷于游戏？
感谢题主提出这个问题！我很感兴趣，也很高兴能给出自己的见解。因果循环，这是国人最喜欢，也很有道理的哲学理念。看到了“孩子沉迷游戏”的果，我们得先找找因。大环境影响大环境包括两个方面：一是整个社会发展带来的影响在我们那个年代，没有电脑没有手机，只有电视。电视节目也不多，我们喜欢看的动画片都是在固定时间播放——晚上六点。这样的情况下，我们根本没机会沉迷游戏。但现在的孩子不同，电脑网游，单机游戏，手机游戏等等，各种游戏层出不穷，就算一种游戏玩一天就失去兴趣，也够玩一辈子。社会进步，我们是没法阻止的，所以针对于此，我们只能从另外方面着手。二是孩子身边的同伴带来的影响人都是“群居”生活，孩子有自己的伙伴、同学。咱们试想一下，如果你和其他同事工作的时候，别人聊的话题，你都不懂，那该多么无助或者说无聊？孩子也是一样，周围所有孩子都在打游戏，每次去学校，他们都在聊这样的话题，我没玩儿过，我不懂，就好像被其他人排斥在外，这是一种孤寂感，孩子是无法忍受的。缺少其他玩乐游戏现在的学生，就像大人工作一样，两点一线——学校、家里，学校和家之间的道路线。似乎没有其他地方可以去了。城市里的孩子，去远了不安全，高台楼阁，车流如涌。甚至现在很多靠近城市的乡下，也失去了很多乐趣。比如池塘都被承包了，不能任意钓鱼了；河流都被规范修建了，螃蟹们都搬家了。多少童年的乐趣游戏，都被所谓的“城市化”逐渐肆虐，消失殆尽。孩子们早已没有了其他玩乐的游戏了，除了电视和游戏。家长从小少于陪伴城市生活压力太大，房贷，车贷，孩子教辅费用，衣食住行，物管费，水电费······压得人喘不过气，回到家休息片刻，又该想怎么赚钱养家了。哪有时间陪孩子呢？这是大多数家庭的悲哀，但又无可奈何。我们都期待小孩能成才，改变现有的状况，可孩子还沉迷游戏，实在让人辛酸又心疼。家长未给孩子养成自律习惯自律是一种习惯，但很多家长都没有重视过。以为孩子回来，只要做完了作业，完成了任务，就敞开去玩儿。但这样的弊端——无规律学习——会造成孩子行为懒散、随意。以后学习会越来越吃力。特别是当初高中，学科增多，孩子不会安排自己的学习时间，增加了大脑负担，学习效果还越来越差。综上所述原因，家长可以思考一下，咱们能改变哪一种情况？如果严格来说，最后两种可能会容易改变一些。那对此，我给出自己的一些见解，希望能帮到各位家长们：第一，帮助孩子制定学习计划如何制定学习计划，听起来很难，但如果掌握了方法，并不难。1、时间分配：我们平时先计算好孩子作业的时间。当孩子回来后，第一时间，先了解作业，再和孩子一起分配作业时间。然后再规划剩下的时间——玩乐多长时间，复习预习多长时间。2、预习、复习计划做预习的时候，并不是简单看看就算了。预习之后，让孩子提出几个疑问，以便上课的时候，能根据问题，在老师的讲解中寻找答案。复习：这是非常关键的一步。我在《认知天性》中看到一个非常可行的办法：小练习（每天花几分钟时间做一些小练习，可以是错题，也可以是平时没掌握的知识点）这里要注意一点：所有的集中练习都只是短期记忆，所以我们不要认为只要孩子一两次做对了就停止练习。这里有个概念：间隔练习，穿插练习和多样化练习。我就不详细解释这几个概念——要想孩子把知识点变成长期练习，就要学会把孩子平时不会的知识点，积累下来，每隔一段时间都来练习一次，并且不能只练习同类型，还需要掺杂其他题型一起考查。3、阅读计划每天不少于30分钟的阅读积累，《认知天性》对阅读对孩子智力提升做了一系列的实验。实验表明，长期阅读不仅能提高孩子的积累，增长孩子的见识，对孩子智力的提升也有很大的帮助。你可以分为早起阅读和睡前阅读，这个家长自己和孩子商量决定，分配时间。第二，规定孩子游戏时间我哥对孩子的教育是，每天不能打游戏超过1个小时，如果孩子要休息，就陪着孩子一起下楼打篮球，做运动。我在问答中写过很多次这样的话，侯海博在《超级记忆术》一书中提到过：眼睛所消耗的能量占全身消耗的四分之一。当眼睛疲劳，人也会感觉到疲劳。而玩游戏，对眼睛的消耗是最大了，要一直保持高度集中。游戏时间一定不能太长，结束之后闭眼休息几分钟，恢复眼睛。第三，和孩子一起“学习”《超级记忆术》中，提到一中记忆方法，叫罗马房间记忆法，也叫记忆宫殿。这种方法的原理，是熟悉一个地方的家居摆设，比如就是家里的情况。然后把知识点归纳，装进这个房间里。例如把进入家里的大门看作语文的一首诗，看着大门要联想到诗句；把沙发看成数学的图形，看到沙发要联想到相关公式·····那家长需要做的，就是帮助孩子去回忆知识点。随时指某一个物品，让孩子回忆之前规定的知识点。第四，培养全家人的执行力懒癌，这是现在多数人的病状，好像还都挺严重的。大多处于晚期，但不要让这种病传染给孩子。家里人要一起克服懒癌，提高执行力。比如每天计划做什么事情：在前一天晚上，一家人分别列出
如何解决青少年沉迷手机游戏？
感谢邀请，以下是我提供的解决青少年沉迷手机游戏的办法：给青少年输入正确的人生观人生观是一个比较笼统的概念，这里只需要明确一点就是：在正确的时间段做应该做的事情。青少年时期最应该做的事情就是学习，这一点是无可厚非的。而每个人一天的时间是有限的，都是24小时。如果你分大量时间去玩手机游戏，那么对于学习的投入自然就下降了。当然这里的学习，不仅指去学校学习课本知识，还指一些为人处事，修生养性的社会性学习。古人有句话叫做：“三岁看大，七岁看老。”很多脾性和优良习惯都是青少年时期养成的，这个年龄段正是需要吸收外界知识、能量储备的时期，想要以后成为一个合格并且优秀的成年人，青少年前期的积累是非常重要的。家长以身作则沉迷是自制力薄弱的表现。其实不止青少年，很多家长对于一些事物也是有沉迷行为的。比如追剧、打麻将、打牌等。这些行为会在潜移默化中影响孩子，进而对游戏产生沉迷心理。所以在防游戏沉迷这个事情上，家长的前期影响是非常重要的。
平安守护，预防网瘾少年，家长如何做？
注意多陪同孩子，经常参加一些健康的文体活动，让孩子减少上网的时间，从而使网瘾得到抑制。
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