家长怎么看网游(家长怎么看王者荣耀)

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家长怎么看王者荣耀?

王者荣耀让很多孩子沉迷,希望能设置时间,比如说什么时间段可以玩,什么时间段不可以玩,最长能玩几分钟,几十分钟。

为什么中国家长讨厌游戏?游戏真的是毒品吗?(`Δ´)?

曾经,他们说靡靡之音影响青少年,一定要禁;接着,他们说武侠小说毒害青少年,赶紧没收;后来,他们说漫画电影教坏青少年,不收不行。直到电子游戏出现,他们又找到了新的背锅对象,把那一套早已经能倒背如流的批判话语,换一个宾语,再套到游戏上面。你说游戏有多糟糕的影响,产生过什么负面案例,同样的东西也可以套用到其他任何的娱乐上面,就算是看古典名著,三英战吕布,关羽阵斩颜良文丑,青少年看了之后生出一股热血,下次和隔壁班的人发生口角,脑子一热,拿了根铁棍当作偃月刀挥过去了...这也该《三国演义》背锅吗?人很难正视自己的不足,为人父母很多也跳不出这个圈子,既然承认不了自己在教育引导孩子上的无能和失职,当然要找好替罪羊。游戏只是不走运地成了最显眼的靶子。

疫情期间,有孩子沉迷网游,有的家长提议运营商关闭网络游戏,你怎么看?

这个问题?众说纷纭,我认为也只是咱们,已在这议论而已。还需上层定夺。因为;又使我想了,在九十年代末期,也是因为小学生,总往游戏厅跑,更甚者,给老师说谎,请假去游戏厅。还有放后学生不回家,直奔游戏厅,严重影响了孩子的学习,也是家长映强烈。市政府才下决心,强行关闭了所有的游戏厅,受到了家长们,热烈拥护于支持。现在;又出现类似情况,特别是留守的老小,因老人是隔辈人,百般疼爱孩子,又因孩子的父母不在身边,不忍孩子受委屈,总是顺从着。生怕孩子因此出点意外,无法给孩子父母交待。这是当今老人的通病。根本就管不了孩子。近日;我看过两个视频,一个是因为,母亲不让儿子看手机,儿子就拳打脚踢他母亲。还有一个母亲,因为管不了孩子看手机,已经疯了,走失至今无下落。大家说这问题烦恼与否?还有;在公交车上,火车上,地铁车上,医院很多的年轻人,学生每人都托着手机,不是在学知识,而是在打游戏。长此以往,结果会如何?因为年轻人,是我们未来的希望。重视年轻人的健康成长。也是我们义不容辞责任。但是;关闭了虽然好管一些,并不是两全齐美的办法!牵扯到商家的利益问题。这就需要国家出台相应的政策,尽力做到治标又治本!家长也需努力,改变教育孩子的方法。共同努力解决问题,才是上策。请邀!

家长怎么看网游(家长怎么看王者荣耀)

儿子沉迷网游,父母该怎么办?

我不太清楚你的孩子多大?也不太明白你说的天天玩游戏,具体是什么状况?游戏的范围很广,我猜你提问中所涉及的应该是特指电子游戏。由于你提问的信息不全,我只能作大致的猜测,你的孩子目前处于中小学阶段,而家长们都认为这个阶段的孩子应该把主要精力花在学习上,是不应该玩游戏的或者说只能花极少量的时间玩游戏。但是这个极少量的标准是掌握在家长手中的。我说的没错吧?目前中国的中小学的课业压力之沉重,在全世界范围内绝对是数一数二,我们的孩子从小学阶段开始,每天大概要最起码花10到12个小时以上,进行学习和作业。在这样的情况下,除非孩子不上学,或者是在放假阶段,不然的话,不管他如何天天打游戏,其游戏的时间一定远远小于学习的时间。但尽管如此,家长依然不会满意,因为在大部分中国家长眼中,电子游戏是阻碍自己孩子,成为人上人的绊脚石,同样它也是阻碍自己平庸的人生实现逆袭的绊脚石。比如我们经常在网上会看到很多家长,因为孩子沉迷游戏去状告网络公司,甚至有一位家长在自己的孩子,因为受不了他的压力,而跳楼自杀后不反省自己的教育方式,十分荒唐的要求游戏公司进行赔偿。是他们从来就不愿意思考一下,在电子游戏没有发明之前,这个世界上就没有优等生和差等生的区别了吗?三十年前,人们惊呼摇滚乐会毁掉下一代;二十年前,人们惊呼电视会毁掉下一代; 十年前,人们惊呼计算机会毁掉下一代; 现在,人们开始惊呼手机会毁掉下一代…… 人类发展的历史证明,没有任何力量能毁掉下一代,除了上一代!喜欢玩耍是儿童的天性,法国教育家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美而且很快就会腐烂。而另一个著名的教育学家蒙特梭利则更进一步,他认为儿童玩耍就是在工作,儿童在玩耍当中获得成就感,如果没有这种自由的玩耍,儿童的心智则不能正常的发展。而这方面恰恰是我们中国的应试教育最缺失的部分,所以儿童需要通过打游戏,自行弥补自己成长当中所缺乏的精神养分。这一点至关重要。很多家长担心自己的孩子玩了游戏以后在学习上的时间减少,从而影响未来的人生。但是爱因斯坦说过,当你把学校里的学到的东西全部忘记的时候剩下的才是教育。什么这样说?因为在爱因斯坦眼中,这个单词怎么拼?这个事件是几几年发生的?这些东西叫做信息,它的价值是非常有限的,真正有价值的是一个人的思维能力。爱因斯坦在年仅26岁的时候就提出了相对论,而当时很多物理领域上学习研究了一辈子的老教授,这方面的成就比他小的多。所以爱因斯坦又有一句话叫做想象力比知识更重要。而这个能力绝不是填鸭式的灌输教育就能获得的。甚至可以说你被灌输的信息越多,那你的思考能力就一定越差。反而是孩子自主性的探索游戏,才是提高自主思维能力的不二法门。所以家长千万不要认为逼着孩子学习就一定能够让他的人生过的更好。游戏不是学习的阻力,恰恰相反,游戏是学习的助力。目前我所在的单位有很多九零后的小青年,几乎人人从小就打游戏,平时非上班时间也大量的时间在打游戏,但是他们工作努力、成绩优秀、思维灵活、敢于创新,这些足以证明打游戏时间的多少和人生的成功或失败,毫无关系。如果家长不带偏见的去观察一下周围的世界,你会发现有很多学霸级的人物游戏打的也同样非常好。未来的社会越来越讲究娱乐化,谁能够抓住大众的精神需求,是其事业成功的关键,。这一点你可以去看一下目前市面上所有的优秀的游戏,其创作团队成员无一不是从小就爱好游戏,因为极度热爱,才能使他们在这个领域做到极致。在未来,是的,市场只会越来越大,相关的工作也会越来越多,开发,策划、测试员、主播或职业选手等,俱都收入不菲。一个不懂得娱乐和游戏的人,才是真正会被淘汰的人。当然,我也承认学历这块敲门砖的重要性,但家长一定要搞清事件的主次关系,如果你的孩子只是喜欢打游戏,并没有影响成绩,你大可以放心。如果孩子严重到了,沉迷游戏,而学习大幅度下降的情况下,那打游戏往往只是一个症状,真的病因是他在学习上已经遭到了阻力,发现自己的努力没有取到预期的效果(这个预期往往与家长和老师的要求有关),而这个时候家长又给予了巨大的压力,又或者是因为平时管控太多,使孩子产生了逆反心理,而对学习的意义产生了迷茫感,那么即使家长没收了孩子游戏的权利,其结果也不会变得更好,孩子一定会通过其他途径去满足自己的精神需求,比如去网吧。到时候情况会变得更加一发不可收拾。如果你的孩子已经到了这个地步,我建议家长先要反思一下自己,平时是不是在学业上给了孩子过大的压力?不是从小就没有给孩子建立学习方面的兴趣,从小就给孩子灌输了学习是很苦的这样一种毒概念,没有让他感受到学习的美好。如果是这样的话,可能并不是一篇文章就能解决的问题,家长需要咨询专业人士来更新自己的价值观,重新学习,和孩子共同成长。暂时只写到这里,因为信息量太少

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